| Conferencia
Rosa González Gutiérrez -Solana, presidenta
de AENTDE, abrió el Simposium con la Conferencia “Traspasando
el Diagnóstico Enfermero en la Realidad Asistencial” en la
que puso de manifiesto la importancia de la taxonomía NANDA en
España, incorporada en la base de conocimientos de los sistemas
informatizados, estudiada en todas las Universidades y utilizada en la
práctica clínica de nuestro país. Remarcó
el estudio de validez de la Taxonomía II llevado a cabo por AENTDE
en Septiembre de 2001 y terminó haciendo una clara apuesta por
la necesidad de recuperar los cuidados básicos como esencia de
nuestra identidad profesional.
Seguidamente se llevó a cabo un interesante debate entre la Sra.
Rosa González Gutiérrez-Solana y la Sra. Jane Brokel, bajo
el título “Los retos del Diagnóstico Enfermero”.
Jane Brokel, profesora de la Universidad de Iowa, relató la ponencia
de la presidenta de NANDA, en la que se daba a conocer la propuesta de
nueva definición de diagnóstico de enfermería que
se presentará en la próxima conferencia de NANDA: Un diagnóstico
de enfermería es un juicio clínico que formulan las enfermeras
sobre las respuestas del individuo, de la familia o la comunidad a las
afecciones o procesos vitales. A tenor de dicho juicio, la enfermera será
responsable de la monitorización de las respuestas del cliente,
de la adopción de las decisiones que culminaran en un plan de cuidados,
y de la ejecución de las intervenciones, incluyendo la colaboración
interdisciplinar y la derivación del cliente si fuera necesario.
La enfermera será total o parcialmente responsable de la consecución
de los resultados deseados.
Ante la propuesta de NANDA de incorporar los problemas colaborativos como
diagnósticos enfermeros, Rosa González enunció las
ventajas e inconvenientes que ello supondría, en el contexto español,
dando a conocer el posicionamiento de AENTDE ante estos nuevos cambios.
Se propone como alternativa, trabajar por una clasificación Internacional
de los problemas colaborativos a partir de la clasificación de
L. Carpenito que permita su codificación e inclusión en
los sistemas informáticos así como la creación de
grupos de trabajo a nivel de cada país para impulsar líneas
de investigación que permitan el desarrollo de las taxonomías.
La propuesta realizada por NANDA fue acogida
con mucha preocupación por parte del foro de enfermeras asistentes
que se manifestaron plenamente de acuerdo con la postura presentada por
AENTDE. La Dra. Brokel, miembro de la Junta Directiva de NANDA, indicó
que comunicaría a la NANDA la preocupación surigda entre
las enfermeras españolas.
Estándares para la calidad de los cuidados enfermeros
Por la tarde en la mesa redonda de titulo
“Estándares para la calidad de los cuidados enfermeros”,
la Sra Kaija Saranto, presidenta de ACENDIO presentó un estudio
realizado en 17 países europeos con la finalidad de identificar
el estado de los modelos, terminologías y estándares en
la documentación enfermera en Europa como herramientas para la
valoración de la calidad enfermera.
El Sr. Francisco Javier Broullon Molares presentó el Health Level
Sistem (HL7) como estrategia para el modelo de interoperabilidad e intercambio
de datos clínicos entre los sistemas de información de salud.
El Sr. José Rodríguez Escobar presentó el Plan de
Calidad del Sistema Nacional de Salud centrándose en la estrategia,
cuyo objetivo es la mejora de la seguridad de los pacientes atendidos
en los centros sanitarios del SNS, a través de la prevención
de los efectos adversos.
Concluida la primera jornada, el comité organizador nos ofreció
la Cena de Gala, que se inició en una terraza con espléndidas
vistas al puerto de Barcelona y al Mar Mediterráneo para continuar
en el interior del moderno edificio del Maremagnum construido ganando
terreno al mar.
II día del simposium
El día 24 de octubre, después
de las comunicaciones simultáneas, la profesora Carme Espinosa
i Fresnedo, vocal de AENTDE y presidenta del Comité Organizador
del Simposium, en su conferencia “Más allá de las
interrelaciones: La integración del lenguaje” hizo un excelente
relato de la historia de los diagnósticos enfermeros y el Proceso
de Atención de Enfermería, desde su inicio hasta la actualidad
y evidenció la dificultad del manejo de las tres clasificaciones
NANDA, NOC y NIC. A partir de todo ello, concluyó diciendo que
es necesario seguir avanzando hacia el proceso de enfermería de
tercera generación replanteándonos la metodología,
las terminologías y los sistemas electrónicos.
A continuación se llevó a cabo la mesa redonda “La
integración del Lenguaje enfermero: CIPE, SNOMED CT, NNN “
en la que participaron: la Sra. Sara Martins, adjunta a la dirección
para los Sistemas de Información de la Unidad de Salud de Matosinhos
(Portugal) y las profesoras de la Universidad de Iowa, Jane Brokel y Elisabeth
Swanson.
- Sara Martins expuso las estrategias de implantación, en la ULS
de Matosinhos, del Sistema de Información en Enfermería
sus ventajas e inconvenientes y las perspectivas de futuro.
- Elisabeth Swanson apuesta por la practica reflexiva como herramienta
que nos facilitará la identificación de las intervenciones
que consiguen los mejores resultados, y nos posibilitaran el análisis
de diagnósticos e intervenciones asociados a grupos humanos así
como los diagnósticos y resultados asociados a condiciones médicas.
- Jane Brokel nos presento SNOMED CT extensa terminología de referencia
basada en conceptos que permite la captura de datos clínicos y
la recuperación de información médica y la agregación
de otros lenguajes utilizando estándares internacionales.
Después del almuerzo, en la mesa redonda “Sistemas
de Información Electrónicos y Lenguajes Enfermeros”,
José Luís Aréjula nos presentó el aplicativo
OMI-AP web, Lorena Rodriguez nos presentó el programa Gacela Care
de Oesia y Lourdes Gulías nos presento el aplicativo de HP.
En la conferencia de clausura, Josep Adolf Guirao-Goris nos deleitó
con sus palabras, resaltando que las hipótesis diagnósticas
constituyen una tentativa de aproximación a la realidad compleja
en la que utilizamos el poder de las palabras para la expresión
del cuidado, a través de la valoración entendida como proceso
de interacción sujeto-sujeto por la que aprendemos la situación
que vive la persona, su contexto, su entorno, su percepción y su
comprensión global. Esta debe ser realizada con atención,
delicadeza, solicitud, diligencia, celo, y deben desarrollarse intercambios
de comunicación de procesos de vida y desarrollo humanos con una
actitud de ocupación, preocupación, responsabilización
y compromiso con el otro, para conseguir un buen razonamiento clínico
que culmine con un diagnóstico acertado de los problemas que tiene
el paciente, la familia y la comunidad que nos permita, la finalidad última
de nuestra profesión que es CUIDAR.
En el acto de clausura se hizo un reconocimiento público de la
labor realizada por los estudiantes de enfermería que colaboraron
de forma desinteresada con la organización y se libraron los premios
a las mejores comunicaciones.
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